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2020年安徽事業(yè)單位面試博學教育真題模擬卷 第4套

1、在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的關鍵時期，仍有不少涉疫情不實信息也在廣泛傳播、散布，在社會造成一定負面影響，甚至引發(fā)恐慌。對此，你怎么看？

答題思路：

一、明確表態(tài)。在疫情防控的關鍵時期，健康、透明、積極的輿論環(huán)境非常重要，疫情有關謠言的散布、傳播會造成嚴重的影響，值得我們警惕。

二、分析疫情相關謠言造成的危害

1、謠言會擠占正規(guī)渠道、權威信息的傳播通道，浪費寶貴的公共資源。

2、謠言會扭曲公眾認知和判斷，引發(fā)不必要的社會恐慌。

3、謠言會損害黨和政府的公信力，嚴重干擾抗擊疫情工作大局。

三、針對打擊謠言傳播，維護健康輿論環(huán)境的建議。

1、對捏造散播謠言者嚴懲不貸。

2、加強輿論引導，及時準確正面發(fā)聲。

3、引導公眾不信謠、不傳謠。

四、總結結尾。

面對疫情，信心最珍貴?？箵粢咔橐惨种浦{言，抵制謠言也是抗擊疫情的一種方式，只有我們每個人自覺抵制謠言，共同守護公共安全，才能同心同向，眾志成城，早日打贏這場健康保衛(wèi)戰(zhàn)！

2、領導讓小羅寫一份總結，小羅根據(jù)領導的要求多次修改，并在網上抄寫了一部分，領導不滿意，小羅對此產生抱怨。

同事：你有想過為什么領導不滿意嗎？

小羅：我沒有想過。

你認為小羅工作存在什么問題。你對小羅有什么建議？

參考解析：

我認為小羅的工作存在以下問題：

工作能力不足。小羅根據(jù)領導的指示多次修改仍未到要求，說明小羅對工作的情況不了解，文字基礎薄弱。

工作方式存在問題，有敷衍之嫌。小羅在網上抄寫一部分，而非根據(jù)本單位的實際情況總結，這是一種敷衍了事的心態(tài)和做法。

工作態(tài)度有問題。小羅面對領導提出的意見，沒有虛心反思自己的問題，反而對此產生抱怨情緒，說明他的工作態(tài)度有問題。

工作不懂靈活變動。小羅多次修改仍未達到領導的要求，本來可以向別的同事請教或是虛心與領導說明情況，延遲上交給自己充足的時間整理，但是小羅直接選擇在網上抄寫，這也是不懂靈活變通的表現(xiàn)。

我的建議：

第一，在日常工作中，多觀察多了解。學習有經驗的同事辦事處事的方式，多看中央文件，聽領導人講話，把握工作方向，并提升自己的知識儲備和專業(yè)素養(yǎng)。

第二，對于工作要有腳踏實地的態(tài)度。單位的工作，要認認真真勤勤懇懇的去完成，嚴格按照工作的要求和標準，保質保量的完成任務。

第三，工作中的困難，重點解決。努力學習，克服重難點，實在理解不了的向別的同事虛心請教。

第四，心態(tài)積極，樹立責任意識。對于自己份內的工作要有責任意識，一旦開干就要做好，不能抱怨不能推諉，要有迎難而上的勇氣和魄力。

3、你受邀參加某小學的普法活動，活動方邀請你在活動結東后進行總結發(fā)言。請你進行現(xiàn)場模擬。（答題時間3分鐘）

參考解析：

各位尊敬的學校領導、老師，各位小朋友們，大家好：

很榮幸能夠參加此次學校的普法活動總結發(fā)言，幫助大家熟悉一些法律知識。我很高興看到大家在普法活動中都能夠積極參與，熱情高漲，相信大家在本次普法活動中也學到了不少知識。尤其在活動中，我看到許多別出心裁的創(chuàng)意展現(xiàn)，有小品，舞臺劇，模擬法庭和調解室等節(jié)目，通過這樣的形式向大家重現(xiàn)了我們日常生活的片段和一些法律糾紛，告誡我們要敢于拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的權利。確實，如果大家有留意看新聞，會經?？吹筋愃婆按召u兒童、家庭暴力、校園霸凌甚至弒父弒母案等這樣涉及未成年人的違法犯罪行為，這些可怕的事件其實就在我們的身邊。所以學習法律知識很重要，它不僅可以幫助我們捍衛(wèi)自己的權利，也是對自己的一種規(guī)則束縛，能夠幫助我們在成長過程中，形成健康獨立的人格。

一方面，普及法律知識可以讓同學們更好的保護自己，尤其是對身邊碰到的違法情況，一定要及時的與父母或老師溝通，相信法律的力量和威嚴，保護我們的合法權益；另一方面，普及法律意識也會讓我們同學更有自律性，對于自己所做的行為有相應的責任心和責任意識，遇到急切的事情時不能沖動，要能夠運用法律的武器保護自己也可以懲治壞人。

校園教育普法工作任重而道遠，仍需我們多方協(xié)作，共同努力：

第一，孩子們自身能夠相信，堅守法律。提升孩子們自身的法律意識，做到懂法知法用法不犯法。遇到問題能夠及時向老師、家長求助或說明情況，能夠用法律的武器捍衛(wèi)自己。

第二，學校要加強法制宣傳。學校需要結合本校學生的實際情況，定時定期開設法律課堂，對不同年齡段的孩子進行法律知識的普及。

第三，家長學校社會多方聯(lián)動。家長要配合學校和社會的普法活動，也能夠積極鼓勵孩子參與普法活動，在日常生活中，也要予以一定的法律意識灌輸。

各位領導、老師，各位同學們，普法活動不在于一日兩日，法律意識的普及也需要我們長期的堅持和灌輸，相信通過我們多方的努力，我們定將打造一個和諧安全的校園！

博學與您同行！  

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