安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院2020年人才招聘公告
一、學(xué)校簡介
安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院是2003年由安徽醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)建，是經(jīng)國家教育部和安徽省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的獨立學(xué)院;2017年11月遵照教育部26號令要求，由安徽醫(yī)科大學(xué)與安徽新華投資有限公司合作舉辦，是按新機制和新模式運行的本科高校。
學(xué)院秉承安徽醫(yī)科大學(xué)90余年的文化傳統(tǒng)和辦學(xué)理念，堅持“以教學(xué)為中心，以學(xué)生為主體”的辦學(xué)宗旨，堅持“科學(xué)定位，特色辦學(xué)、質(zhì)量興校”的發(fā)展思路，不斷提高教育教學(xué)水平，培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)扎實、動手能力強、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀人才，受到社會各界高度評價和用人單位廣泛認可。
學(xué)院依托安徽醫(yī)科大學(xué)雄厚的師資力量和辦學(xué)資源，結(jié)合醫(yī)療健康事業(yè)的發(fā)展需求，先后建立了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、臨床醫(yī)學(xué)系、衛(wèi)生管理系、護理系、藥學(xué)系、生物醫(yī)學(xué)工程系、公共課程部和思想政治理論課教學(xué)研究部;現(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護理學(xué)、藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程和公共事業(yè)管理等本科專業(yè)。
二、人才引進計劃
現(xiàn)根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要誠聘以下人才：
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高層次人才引進 |
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序號 |
教學(xué)單位 |
崗位 |
需求專業(yè) |
需求人數(shù) |
學(xué)歷或職稱 |
備注 |
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1 |
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部 |
學(xué)科帶頭人 |
生理、病理、病生、生化、微生物等相關(guān)專業(yè) |
5 |
博士或副教授及以上職稱 |
全職引進和柔性引進相結(jié)合 |
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2 |
臨床醫(yī)學(xué)系 |
學(xué)科帶頭人 |
內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)等相關(guān)專業(yè) |
4 |
博士或副教授及以上職稱 |
全職引進和柔性引進相結(jié)合 |
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康復(fù)治療學(xué) |
1 |
博士或副教授及以上職稱 |
全職引進和柔性引進相結(jié)合 |
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醫(yī)學(xué)影像技術(shù) |
1 |
博士或副教授及以上職稱 |
全職引進和柔性引進相結(jié)合 |
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醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) |
1 |
博士或副教授及以上職稱 |
全職引進和柔性引進相結(jié)合 |
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眼視光學(xué) |
1 |
博士或副教授及以上職稱 |
全職引進和柔性引進相結(jié)合 |
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3 |
藥學(xué)系 |
學(xué)科帶頭人 |
藥學(xué)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析等相關(guān)專業(yè) |
1 |
博士或副教授及以上職稱 |
全職引進和柔性引進相結(jié)合 |
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4 |
護理系 |
學(xué)科帶頭人 |
護理學(xué) |
1 |
博士或副教授及以上職稱 |
全職引進和柔性引進相結(jié)合 |
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5 |
衛(wèi)生管理系 |
學(xué)科帶頭人 |
公共事業(yè)管理、預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè) |
1 |
博士或副教授及以上職稱 |
全職引進和柔性引進相結(jié)合 |
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6 |
生物醫(yī)學(xué)工程系 |
學(xué)科帶頭人 |
生物醫(yī)學(xué)工程、 |
2 |
博士或副教授及以上職稱 |
全職引進和柔性引進相結(jié)合 |
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7 |
圖書館 |
館長 |
圖書館學(xué)、檔案學(xué)、情報學(xué)等相關(guān)專業(yè) |
1 |
副高及以上職稱 |
5年以上圖書館管理工作經(jīng)驗，具備豐富的圖書館學(xué)知識和現(xiàn)代的技術(shù)知識。 |
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合計 |
19 |
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專任教師招聘 |
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序號 |
教學(xué)單位 |
崗位 |
需求專業(yè) |
需求人數(shù) |
學(xué)歷或職稱 |
備注 |
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1 |
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部 |
教師 |
微生物學(xué) |
1 |
碩士及以上 |
臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，能完成微生物學(xué)課程的系統(tǒng)教學(xué)，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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教師 |
生物學(xué) |
1 |
碩士及以上 |
臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，能完成生物學(xué)、生命科學(xué)概論課程的系統(tǒng)教學(xué)，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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教師 |
病理學(xué)和病理生理學(xué) |
1 |
碩士及以上 |
臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，能完成病理性和病理生理學(xué)課程的系統(tǒng)教學(xué)，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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教師 |
人體解剖學(xué) |
1 |
碩士及以上 |
臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，能完成系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)課程的系統(tǒng)教學(xué)，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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教師 |
組織學(xué)與胚胎學(xué) |
1 |
碩士及以上 |
臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，能完成組織胚胎學(xué)、遺傳學(xué)課程的系統(tǒng)教學(xué)，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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教師 |
生理學(xué) |
1 |
碩士及以上 |
臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，能完成生理學(xué)課程的系統(tǒng)教學(xué)，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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教師 |
免疫學(xué) |
1 |
碩士及以上 |
臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，能完成免疫學(xué)課程的系統(tǒng)教學(xué)，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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教師 |
病原生物學(xué) |
1 |
碩士及以上 |
臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，能完成病原生物學(xué)課程的系統(tǒng)教學(xué)，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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2 |
臨床醫(yī)學(xué)系 |
教師 |
外科學(xué) |
2 |
碩士及以上 |
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)背景，能完成課程的系統(tǒng)教學(xué)，有臨床實踐或相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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教師 |
康復(fù)治療學(xué) |
1 |
碩士及以上 |
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)背景，能完成課程的系統(tǒng)教學(xué)，有臨床實踐或相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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教師 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) |
1 |
碩士及以上 |
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)背景，能完成課程的系統(tǒng)教學(xué)，有臨床實踐或相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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教師 |
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) |
1 |
碩士及以上 |
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)背景，能完成課程的系統(tǒng)教學(xué)，有臨床實踐或相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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教師 |
精神病學(xué) |
1 |
碩士及以上 |
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)背景，能完成課程的系統(tǒng)教學(xué)，有臨床實踐或相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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教師 |
神經(jīng)病學(xué) |
1 |
碩士及以上 |
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)背景，能完成課程的系統(tǒng)教學(xué)，有臨床實踐或相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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教師 |
婦產(chǎn)科學(xué) |
2 |
碩士及以上 |
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)背景，能完成課程的系統(tǒng)教學(xué)，有臨床實踐或相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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教師 |
兒科學(xué) |
2 |
碩士及以上 |
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)背景，能完成課程的系統(tǒng)教學(xué)，有臨床實踐或相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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教師 |
臨床藥理學(xué) |
1 |
碩士及以上 |
臨床藥理學(xué)專業(yè)背景，能完成課程的系統(tǒng)教學(xué)，有臨床實踐或相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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3 |
護理系 |
教師 |
護理學(xué) |
4 |
碩士及以上 |
護理學(xué)專業(yè)背景，能完成課程的系統(tǒng)教學(xué)，有臨床護理經(jīng)驗或相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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4 |
衛(wèi)生事業(yè)管理系 |
教師 |
流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生學(xué) |
1 |
碩士及以上 |
預(yù)防醫(yī)專業(yè)背景，能完成課程的系統(tǒng)教學(xué)，有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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公共事業(yè)管理 |
1 |
碩士及以上 |
公共事業(yè)管理專業(yè)背景，醫(yī)療保險方向，能完成課程的系統(tǒng)教學(xué)，有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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5 |
生物醫(yī)學(xué)工程系 |
教師 |
電子、通信相關(guān)專業(yè) |
1 |
碩士及以上 |
電子、通信相關(guān)專業(yè)，能完成電子類相關(guān)課程的系統(tǒng)教學(xué)，有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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教師 |
計算機相關(guān)專業(yè) |
2 |
碩士及以上 |
計算機硬件、嵌入式相關(guān)專業(yè)，能完課程的系統(tǒng)教學(xué)，有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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6 |
藥學(xué)系 |
教師 |
化學(xué)（有機、無機、物化） |
1 |
碩士及以上 |
有機化學(xué)、無機化學(xué)、物理化學(xué)方向，能完成課程的系統(tǒng)教學(xué)，有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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7 |
思政部 |
教師 |
馬克思主義基本原理 |
1 |
碩士及以上 |
馬克思主義基本原理專業(yè)背景，能完成課程的系統(tǒng)教學(xué)，研究方向為馬克思主義基本原理，有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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教師 |
馬克思主義中國化 |
1 |
碩士及以上 |
馬克思主義中國化專業(yè)背景，能完成課程的系統(tǒng)教學(xué)，研究方向為馬克思主義中國化，有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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合計 |
32 |
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行政崗位招聘 |
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序號 |
單位 |
崗位 |
需求專業(yè) |
需求人數(shù) |
學(xué)歷 |
備注 |
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1 |
辦公室 |
文字秘書 |
高等教育學(xué)等相關(guān)專業(yè) |
1 |
碩士及以上 |
高等教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)，熱愛教育事業(yè)，具有較強的文字功底，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)以及道德情操。學(xué)歷要求原則上為碩士研究生及以上，有兩年以上工作經(jīng)驗者可適當(dāng)放寬學(xué)歷要求。中共黨員優(yōu)先。 |
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2 |
學(xué)生處 |
輔導(dǎo)員 |
心理學(xué)專業(yè) |
3 |
碩士及以上 |
醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，有心理咨詢師等級證書，具有較豐富的學(xué)生心理咨詢經(jīng)驗。熱愛教育事業(yè)，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。思維活躍，親和力強，善于傾聽與溝通。中共黨員、在校擔(dān)任過學(xué)生會、社團負責(zé)人或有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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3 |
教務(wù)處 |
職員 |
醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè) |
2 |
碩士及以上 |
醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)背景。熱愛教育事業(yè)，具備良好職業(yè)素養(yǎng)。具有較強的組織管理能力、團隊協(xié)作能力，學(xué)習(xí)力強，工作細致、嚴(yán)謹。具有一定的教科研能力。 |
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4 |
網(wǎng)絡(luò)信息化中心 |
職員/主管 |
計算機/互聯(lián)網(wǎng)/信息技術(shù)相關(guān)專業(yè) |
1 |
本科及以上 |
3年及以上網(wǎng)站建設(shè)相關(guān)工作經(jīng)驗，具有信息化建設(shè)項目經(jīng)歷及一定的網(wǎng)頁開發(fā)能力。負責(zé)網(wǎng)站整體運營，制定網(wǎng)站運營策略、方案及實施。精通Javascript、HTML、CSS、Sass 等前端開發(fā)技術(shù)。 |
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5 |
實驗實訓(xùn)中心 |
解剖學(xué)實驗教輔人員 |
醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè) |
1 |
本科及以上 |
熟悉系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)等課程實驗內(nèi)容，熟練操作相關(guān)實驗儀器設(shè)備，承擔(dān)解剖中心實驗室管理及教輔相關(guān)工作。 |
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合計 |
8 |
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三、薪酬待遇
(一)高層次人才：待遇面議
(二)碩士研究生教師：
1、年收入，緊缺專業(yè)8-10萬，非緊缺專業(yè)6-7萬元，特別優(yōu)秀人才另行商定;
2、以項目資助方式提供科研啟動經(jīng)費;
3、享受國內(nèi)外考察研修、學(xué)術(shù)研討會、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參與高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審和在職讀博等;
4、享受五險一金、節(jié)假日福利及學(xué)校各類獎勵等。
四、招聘流程
(一)簡歷投遞
應(yīng)聘者請將個人簡歷與《安醫(yī)大臨床醫(yī)學(xué)院應(yīng)聘人員情況簡表》投遞至anyidalcyxyrsc@163.com，郵件標(biāo)題請使用“姓名+學(xué)校+專業(yè)+學(xué)歷+應(yīng)聘崗位”的格式，因電子郵件量過大，建議求職者勿重復(fù)投遞簡歷。
(二)資格審核
應(yīng)聘人員提交材料后，須經(jīng)用人部門和人事處進行資格審查。審核通過者將通過電話或電子郵件告知面試相關(guān)事宜。
(三)考核程序
專任教師招聘。因招聘崗位具有很強的專業(yè)技術(shù)性和學(xué)科差異性，對應(yīng)聘專任教師的考核，由至少5名專家組成專家組對不同學(xué)科、專業(yè)通過筆試、面試或試講(試講時間30分鐘，試講內(nèi)容為應(yīng)聘學(xué)科核心專業(yè)課，板書+PPT)(各50%)等環(huán)節(jié)進行綜合考核，擇優(yōu)錄用。
行政及教輔人員招聘。由人事處牽頭組織相關(guān)職能部門參與考核;通過筆試(40%)、面試(60%)等環(huán)節(jié)進行綜合考核，擇優(yōu)錄用。
接到面試通知人員參加面試，請務(wù)必攜帶個人詳細簡歷，后附身份證、學(xué)歷學(xué)位證書、職業(yè)資格證書、學(xué)習(xí)成績單、英語等級證書、各類獲獎證書、發(fā)表的論文及科研成果證明等相關(guān)資料復(fù)印件材料。
(四)考察和體檢
(五)錄用：根據(jù)考核、考察和體檢結(jié)果確定擬聘人員名單，報學(xué)校審批后予以正式錄用。
五、聯(lián)系方式：
聯(lián)系人：徐老師、劉老師
聯(lián)系電話：0551-62532877
地址：合肥市新站區(qū)相山路789號安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院人事處
電子郵件：anyidalcyxyrsc@163.com
單位主頁： http://cc.ahmu.edu.cn/
附件：安醫(yī)大臨床醫(yī)學(xué)院應(yīng)聘人員情況簡表(點擊右下角下載)
來源：http://cc.ahmu.edu.cn/contents/13/4978.html
