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博學(xué)教育簡(jiǎn)介
奢華面試培訓(xùn)導(dǎo)師:施久亮、蔡楠、周翔、王哲、汪中啟、柯雄力、汪孔明、戴家朋、董珊珊、仝璐璐、葉恒韜、林麗思、邵旭、趙艷、張璟瑞、劉曄、王夢(mèng)菲、汪玲、李佳榮、李夢(mèng)思、麻菡薇、張妍等,全新推出2023年安徽省事業(yè)單位面試考前培訓(xùn)班!現(xiàn)已開(kāi)始全面招生,歡迎報(bào)名。
![]() 主講:行測(cè)、申論、面試施久亮
  中國(guó)面試輔導(dǎo)名師。原國(guó)家公務(wù)員面試一級(jí)考官,人事管理(人才素質(zhì)測(cè)評(píng))專業(yè)出身,曾在浙江省人事廳專職從事公務(wù)員、事業(yè)單位筆試面試命題及管理工作9年,參加省級(jí)、市級(jí)公務(wù)員、事業(yè)單位及領(lǐng)導(dǎo)干部招考面試命題數(shù)十次,擔(dān)任面試考官面試千余人(其中省級(jí)公務(wù)員百余人)。他集20多年公考研究和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、9年省級(jí)行政機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和面試考官經(jīng)歷與一身,有極為精密的邏輯思維,一流的演說(shuō)口才,簡(jiǎn)明實(shí)用的語(yǔ)言表達(dá)技巧,豐富的因人施教經(jīng)驗(yàn) 。歷年輔導(dǎo)成就蜚然,桃李滿天下。   施老師也是公務(wù)員考試實(shí)戰(zhàn)高手,為給學(xué)員示范,多次參加公考,2008年以筆試第一面試第一的成績(jī)被浙江省測(cè)繪局錄用(未報(bào)到)。2011年、2012年、2013年每年均以高分入圍省考國(guó)考面試(最終放棄)。 |
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![]() 主講:行測(cè)、面試蔡楠
  中國(guó)面試輔導(dǎo)名師,畢業(yè)于西安交通大學(xué),長(zhǎng)期從事公務(wù)員、事業(yè)單位筆試面試研究和輔導(dǎo)工作,長(zhǎng)年在全國(guó)各省市開(kāi)展面試教學(xué),。
  蔡老師思維嚴(yán)謹(jǐn),知識(shí)廣博,教學(xué)形式生動(dòng),富有感染力。蔡老師提出了面試過(guò)程中“整體氣勢(shì)”的理念,認(rèn)為知識(shí)和技巧均應(yīng)與氣勢(shì)相融合,科學(xué)展現(xiàn)自我,力求考官的認(rèn)可和贊賞。他根據(jù)心理學(xué)、教育學(xué)的理論基礎(chǔ)設(shè)計(jì)出了獨(dú)具特色的氣場(chǎng)改造方法,一對(duì)一地解決了很多考生缺乏氣勢(shì)、不善表現(xiàn)的問(wèn)題,讓學(xué)員從內(nèi)容到精神煥然一新,極大地提高了競(jìng)爭(zhēng)力,被學(xué)員稱為“精神導(dǎo)師”,深受學(xué)員愛(ài)戴。 |
![]() 主講:申論、行測(cè)、面試汪中啟
  中國(guó)面試輔導(dǎo)名師,行政管理學(xué)碩士,法學(xué)博士,博學(xué)教育特聘輔導(dǎo)專家,博學(xué)筆試、面試核心主講老師。知名學(xué)者、經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題專家,供職于知名省級(jí)社會(huì)科學(xué)院,長(zhǎng)期從事經(jīng)濟(jì)、政治與行政體制及重大社會(huì)問(wèn)題研究,成果卓著,論文著述上百萬(wàn)字。對(duì)公務(wù)員、事業(yè)單位筆試、面試均有博大精深的研究。
  他邏輯縝密,思維迅捷,語(yǔ)言運(yùn)用爐火純青,語(yǔ)言表達(dá)氣勢(shì)磅礴;教學(xué)指導(dǎo)思路開(kāi)闊,條理清晰,深入淺出;善于因材施教,激發(fā)潛能,學(xué)生常有驚人表現(xiàn);課堂氛圍生動(dòng)幽默,深受廣大學(xué)員歡迎,歷年輔導(dǎo)成績(jī)輝煌。 |
![]() 主講:申論、綜合基礎(chǔ)、面試王哲
  中國(guó)面試輔導(dǎo)名師,哲學(xué)博士,211高校副教授,長(zhǎng)期從事公務(wù)員、事業(yè)單位考試筆試面試研究和培訓(xùn)工作,具有深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期在全國(guó)各省市進(jìn)行面試教學(xué),面試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)極為豐富。
  王老師思維嚴(yán)謹(jǐn),知識(shí)廣博,舉止沉穩(wěn),諳熟機(jī)關(guān)環(huán)境,語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)爐火純青,講解示范深入淺出,通俗易懂。面試授課注重考試命題規(guī)律分析,緊跟考試變化的最新趨勢(shì),針對(duì)性強(qiáng)。他注重與學(xué)員的深入溝通,善于因材施教,根據(jù)學(xué)員的不同情況開(kāi)展針對(duì)性多元化教學(xué),深受廣大學(xué)員的喜愛(ài)和好評(píng),歷年輔導(dǎo)通過(guò)率有保障,在業(yè)界享有崇高聲望。 |
![]() 主講:行測(cè)、面試周翔
  中國(guó)面試輔導(dǎo)名師,西安交通大學(xué)碩士,長(zhǎng)期從事公務(wù)員、事業(yè)單位筆試面試研究和輔導(dǎo)工作,具備多年的大規(guī)模、多門(mén)類的面試教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
  周老師善于因材施教,在大量的教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié),創(chuàng)新面試培訓(xùn)“擊碎重塑法”7天快速提高體系,注重強(qiáng)化學(xué)員的自我認(rèn)知和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知,從內(nèi)心深處改變學(xué)員面試心態(tài),重塑思維方式。他針對(duì)學(xué)員的不同性格特點(diǎn)和層次基礎(chǔ),設(shè)計(jì)不同的訓(xùn)練和評(píng)價(jià)方式,循序漸進(jìn)、諄諄善誘,從根本上解決“說(shuō)不出、說(shuō)不對(duì)、說(shuō)不好”的普遍問(wèn)題,使不少學(xué)員實(shí)現(xiàn)了從“難以啟齒”到“口若懸河”的轉(zhuǎn)變,被學(xué)員稱為“疑難雜癥專家”,備受推崇。 |
![]() 主講:申論、行測(cè)、面試柯雄力
  公務(wù)員、事業(yè)單位考試研究與輔導(dǎo)專家,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)出身,高級(jí)職稱。他曾經(jīng)在教育局工作8年,政府管理工作經(jīng)驗(yàn)豐富,諳熟機(jī)關(guān)語(yǔ)言環(huán)境;文字功底極為扎實(shí),詩(shī)、聯(lián)、文出口成章,文筆靈活,風(fēng)格獨(dú)具;從事語(yǔ)文、言語(yǔ)理解與表達(dá)教學(xué)20多年,教學(xué)質(zhì)量一流,多次榮獲省市優(yōu)質(zhì)課程一等獎(jiǎng);從事公務(wù)員、事業(yè)單位筆試面試研究與輔導(dǎo)工作多年,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,擅長(zhǎng)個(gè)性化指導(dǎo)教學(xué)。
   柯老師政府機(jī)關(guān)閱歷豐富,知識(shí)面廣,視野開(kāi)闊,思維嚴(yán)謹(jǐn),邏輯清晰;面試教學(xué)極具抽象、概括力和條理、層次感,富有激情,生動(dòng)幽默,,歷年輔導(dǎo)成績(jī)輝煌,深受學(xué)員好評(píng)。 |
![]() 主講:申論、行測(cè)、面試汪孔明
博學(xué)教育安徽分校校長(zhǎng)。他長(zhǎng)期從事于面試教學(xué)與研究工作,有深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),面授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富,尤其擅長(zhǎng)個(gè)性化教學(xué)和心理疏導(dǎo),帶過(guò)的學(xué)生多人獲得省市縣區(qū)面試第一的好成績(jī);熟知政府管理工作流程,諳熟機(jī)關(guān)語(yǔ)言環(huán)境;從事公考筆試面試研究與輔導(dǎo)工作13年,教學(xué)中細(xì)致耐心,授課內(nèi)容豐富,講解通俗易懂又不失專業(yè)性,啟發(fā)學(xué)生上方法獨(dú)到,同時(shí)課堂上還注重與學(xué)生互動(dòng),善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,深受廣大學(xué)員的喜愛(ài)和好評(píng),歷年輔導(dǎo)通過(guò)率極高!2021年學(xué)生王同學(xué)勇奪亳州市面試狀元,許同學(xué)勇奪安徽省選調(diào)生面試狀元。
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![]() 主講:面試戴家朋
博學(xué)名師,長(zhǎng)期從事江蘇省、安徽省、浙江省、山東省公務(wù)員與事業(yè)單位面試培訓(xùn)工作。曾經(jīng)擔(dān)任2019年,2020年江蘇省公考筆試申論閱卷組老師,擁有豐富的公共管理、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)以及文學(xué)積淀,擅長(zhǎng)引導(dǎo)和鼓勵(lì)“不會(huì)開(kāi)口”的學(xué)生“張嘴答題”,課堂內(nèi)容風(fēng)趣幽默,善于讓學(xué)生了解和適應(yīng)“公考思維”,學(xué)員評(píng)價(jià)極高。
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![]() 主講:面試董珊珊
博學(xué)教育實(shí)力派面試講師,長(zhǎng)期從事江蘇省、安徽省、浙江省、山東省公務(wù)員、事業(yè)單位、選調(diào)生、人才引進(jìn)、國(guó)企等面試培訓(xùn)工作,不拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式,在教學(xué)中注重啟發(fā)學(xué)生思維,善于分析學(xué)生不同特點(diǎn),激發(fā)每位學(xué)員的個(gè)性化優(yōu)勢(shì),在提升學(xué)員基本能力的同時(shí),更注重技巧的掌握。董老師歷年輔導(dǎo)通過(guò)率高,受學(xué)員好評(píng)無(wú)數(shù)。
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![]() 主講:行測(cè)、綜合基礎(chǔ)、面試麻菡薇
  中國(guó)面試輔導(dǎo)名師,法學(xué)碩士,是博學(xué)公務(wù)員、事業(yè)單位面試特訓(xùn)模式的奠基者之一,博學(xué)判斷推理教研室主任。她從事大型企業(yè)人事管理工作多年,專職從事公務(wù)員、事業(yè)單位面試輔導(dǎo)工作10年,對(duì)公務(wù)員、事業(yè)單位筆試面試均有精深研究,在華東各省授課多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富。
  麻老師知識(shí)面極為寬廣,思路開(kāi)闊,對(duì)社會(huì)問(wèn)題有深入研究,精通邏輯判斷、法律、經(jīng)濟(jì)、管理、心理學(xué)等專業(yè)知識(shí),注重情商培養(yǎng)和脫敏訓(xùn)練,擅長(zhǎng)以“認(rèn)知”和“實(shí)踐”的交互模式幫助學(xué)員快速建立自信,善于遵循學(xué)員個(gè)人的思維特征并傳授方法,在強(qiáng)調(diào)個(gè)性的同時(shí)注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的功能。面試教學(xué)思維嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)干練,和藹可親,生動(dòng)風(fēng)趣,深受學(xué)員歡迎,歷年輔導(dǎo)成績(jī)輝煌。 |
![]() 主講:申論、面試張妍
  公務(wù)員、事業(yè)單位考試研究與輔導(dǎo)專家,文學(xué)碩士,言語(yǔ)理解教研室副主任。她長(zhǎng)期從事公考筆試面試研究,文字功底扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,尤其擅長(zhǎng)面試個(gè)性化指導(dǎo)教學(xué),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐,對(duì)博學(xué)面試教學(xué)體系進(jìn)行完善,總結(jié)出面試特訓(xùn)小組學(xué)習(xí)規(guī)程,進(jìn)一步提升了博學(xué)面試教學(xué)的效率與質(zhì)量,效果明顯。
  張老師文字功底深厚,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢,處事干練果斷,點(diǎn)評(píng)一針見(jiàn)血;積極踐行“快樂(lè)學(xué)習(xí),培養(yǎng)氣質(zhì)”的教學(xué)理念;面試教學(xué)富有激情,風(fēng)趣幽默,善于溝通,深受學(xué)員愛(ài)戴,歷年輔導(dǎo)通過(guò)率有保障。 |
![]() 主講:行測(cè)、面試邵旭
  法學(xué)碩士,博學(xué)教育輔導(dǎo)老師。熟諳法學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、邏輯學(xué)等多科專業(yè)背景知識(shí),長(zhǎng)期從事公務(wù)員面試研究輔導(dǎo)工作,教學(xué)風(fēng)格兼具高大上與接地氣。授課經(jīng)驗(yàn)豐富,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。講課深入淺出,層層剖析,體系感強(qiáng),善于用邏輯思維的魅力吸引學(xué)生的注意力。歷年面試輔導(dǎo)成績(jī)卓越,受到學(xué)生一致好評(píng)。
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![]() 主講:行測(cè)、面試葉恒韜
  法學(xué)碩士,博學(xué)教育輔導(dǎo)教師。兼具法學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、新聞學(xué)、心理學(xué)等多重背景,長(zhǎng)期致力于公務(wù)員面試研究及教學(xué)工作,具有扎實(shí)的理論功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。擅于活躍課堂氛圍,發(fā)掘?qū)W員個(gè)人特點(diǎn),能讓學(xué)員快速建立自信,從容應(yīng)對(duì)面試。在教學(xué)中積極創(chuàng)新,幫助學(xué)生脫離模板化答題模式,形成個(gè)性化獨(dú)立思維。教學(xué)風(fēng)格靈活多變,感染力強(qiáng),受到學(xué)員的廣泛好評(píng)。
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![]() 主講:面試趙艷
  博學(xué)公務(wù)員考試研究系統(tǒng)支持專家,博學(xué)名師。她長(zhǎng)期從事公務(wù)員面試培訓(xùn)工作,具備多省公考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);曾任職高校思政教師,在省級(jí)期刊發(fā)表過(guò)多篇學(xué)術(shù)論文,具有深厚的理論素養(yǎng)和豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn);她教學(xué)耐心親切,講解簡(jiǎn)單明了,能夠靈活使用各種教學(xué)方式,發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)與強(qiáng)項(xiàng),激發(fā)學(xué)生潛力。趙老師歷年輔導(dǎo)通過(guò)率頗高,受到學(xué)生廣泛好評(píng)。
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![]() 主講:面試張璟瑞
  博學(xué)公務(wù)員考試研究系統(tǒng)支持專家,博學(xué)名師,資深辯手、辯論隊(duì)教練員,從事公務(wù)員筆試面試研究和輔導(dǎo)工作。參與過(guò)多個(gè)省市的省考、事業(yè)單位、國(guó)企招聘等多個(gè)項(xiàng)目的筆面試教學(xué),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。關(guān)注學(xué)員個(gè)性化的問(wèn)題,發(fā)掘?qū)W員個(gè)人的特質(zhì),一對(duì)一地幫助學(xué)員解決問(wèn)題,深受學(xué)員好評(píng)。
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![]() 主講:面試李夢(mèng)思
  博學(xué)公務(wù)員考試研究系統(tǒng)支持專家,博學(xué)名師,多年公考授課經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期從事一線教學(xué)與教研工作,專業(yè)功底扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,授課邏輯清晰,深入淺出,耐心細(xì)致,具有親和力,注重與學(xué)生的互動(dòng),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)員的個(gè)性化問(wèn)題,因材施教,挖掘每個(gè)學(xué)員的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),幫助學(xué)員找到自我風(fēng)格。
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![]() 主講:面試仝璐璐
  博學(xué)面試輔導(dǎo)實(shí)力講師,善于從生活和工作角度切入,啟發(fā)學(xué)生面試思維,用深入淺出的方式打通學(xué)生面試中開(kāi)口答題的“任督二脈”。具備江蘇省、安徽省、浙江省等地豐富的公務(wù)員、事業(yè)單位、國(guó)企面試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),曾參與多家行政事業(yè)單位的管理咨詢項(xiàng)目,課堂教學(xué)中善于根據(jù)學(xué)生不同性格、不同經(jīng)歷,進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),耐心細(xì)致,既能夠傳授面試方法,更注重提升學(xué)員的面試綜合能力。在多年的教學(xué)中,仝老師保持較高的通過(guò)率,也受到學(xué)員的一致好評(píng)。
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面試上岸有保障(指最終報(bào)考單位錄?。?。 歷年來(lái),事業(yè)單位面試培訓(xùn)班上岸率有保障,均有據(jù)可查。博學(xué)面試課程體系無(wú)論是課程的深度、廣度、實(shí)戰(zhàn)性還是歷屆學(xué)員口碑和美譽(yù)度都遠(yuǎn)高于其他同類輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。面試狀元、最后一名反超成功的比比皆是。 |
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輔導(dǎo)課程更專業(yè)深度,更貼近實(shí)戰(zhàn)(歷屆學(xué)員公認(rèn))。 所有課程均在事業(yè)單位面試真題分析及2023年命題趨勢(shì)的基礎(chǔ)上研發(fā)而成,一切以解決實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn);課程設(shè)計(jì)更科學(xué),時(shí)間安排更充足更合理!面試輔導(dǎo)時(shí)間大幅度增加!為您量身定做提高方案解決一切問(wèn)題!輔導(dǎo)深度及專業(yè)程度其他機(jī)構(gòu)根本無(wú)法效仿! |
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講師陣容豪華,教學(xué)模式國(guó)內(nèi)先進(jìn)。 博學(xué)教育是目前培訓(xùn)市場(chǎng)上始終由原公務(wù)員、事業(yè)單位面試考官全程參與的培訓(xùn)機(jī)構(gòu);依托國(guó)內(nèi)超強(qiáng)的心理學(xué)、管理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)的學(xué)科背景,打造國(guó)內(nèi)豪華面試授課陣容。專家隊(duì)伍由原公務(wù)員、事業(yè)單位面試考官、考試研究系統(tǒng)專家、心理指導(dǎo)專家、人才測(cè)評(píng)專家、語(yǔ)言表達(dá)專家、行政管理專家、形象設(shè)計(jì)專家、面試狀元等40多人組成。核心培訓(xùn)教師平均行政人事工作經(jīng)驗(yàn)10年以上,一對(duì)一特訓(xùn)輔導(dǎo)時(shí)間1000小時(shí)以上,都具有豐富的因人施教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。 |
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研發(fā)力量強(qiáng)大,技術(shù)開(kāi)發(fā)成果卓著。 依托名校背景,加強(qiáng)2023年考試趨勢(shì)研究,緊緊把握事業(yè)單位面試的發(fā)展方向,全面解析事業(yè)單位面試密訣,傳遞最新研發(fā)成果!特訓(xùn)班提供施久亮老師10余年心血積累而成的面試教材!不公開(kāi)出版,放棄市場(chǎng)銷售,只為特訓(xùn)同學(xué)! |
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精準(zhǔn)把握命題方向,事半功倍。 博學(xué)師資長(zhǎng)期在安徽、江蘇、浙江、山東授課,能精準(zhǔn)的把握的面試趨勢(shì),授課期間所講題型均命中公務(wù)員、事業(yè)單位面試真題,極大地提高了考生的得分能力。今年將根據(jù)歷年考試實(shí)況、題型變化思路,再次對(duì)面試內(nèi)容進(jìn)行精心預(yù)測(cè),提供多次全真模擬面試。 |
博學(xué)遵循“求是”校訓(xùn),推崇誠(chéng)信輔導(dǎo),不弄虛作假,不夸大培訓(xùn)效果,歡迎廣大學(xué)員進(jìn)行比較和選擇,歡迎提出寶貴意見(jiàn)!
施久亮老師原創(chuàng)編撰的開(kāi)創(chuàng)性面試教材。培訓(xùn)思路:提高心理素質(zhì)+提高系統(tǒng)思維能力+提高口頭表達(dá)能力+提高人際溝通能力+提高事業(yè)編必備知識(shí)素養(yǎng)+事業(yè)編特定氣質(zhì)及精神面貌培養(yǎng)。
課程模塊 |
主要內(nèi)容 |
一、面試題型、答題技巧及背景知識(shí)學(xué)習(xí)模塊 | 1、安徽省事業(yè)單位面試題型及評(píng)分要素與測(cè)評(píng)傾向介紹,面試??贾R(shí)點(diǎn)系統(tǒng)分析和整理; 2、結(jié)構(gòu)化面試??嫉钠叽箢}型及解題思路與技巧; 3、歷年真題權(quán)威解析、示范及拓展,2023年安徽省事業(yè)單位命題趨勢(shì)分析; 4、面試實(shí)戰(zhàn)策略與技巧實(shí)例講解,針對(duì)性強(qiáng);把握面試出題方向,精準(zhǔn)打中靶心。 5、實(shí)戰(zhàn)真題預(yù)測(cè),專業(yè)水平模擬試卷; |
二、語(yǔ)言表達(dá)與思維訓(xùn)練模塊 (語(yǔ)言與思維密不可分) | 1、符合事業(yè)單位面試身份的語(yǔ)言表達(dá)方式方法(體現(xiàn)沉穩(wěn)得體,表達(dá)流暢生動(dòng),準(zhǔn)確干練等要求) 2、符合機(jī)關(guān)單位特點(diǎn)的思維方法和工作方法(部分題目考察工作思路) 3、語(yǔ)言邏輯體系的建構(gòu)和規(guī)范 4、論證說(shuō)理能力的培養(yǎng) 5、語(yǔ)言運(yùn)用技巧示范及指導(dǎo)(發(fā)音的方式,與內(nèi)容的匹配,肢體語(yǔ)言的運(yùn)用等) |
三、面試心理訓(xùn)練、 精神面貌及氣質(zhì)類型培養(yǎng)模塊 | 1、個(gè)別心理分析與指導(dǎo),心理強(qiáng)化訓(xùn)練,個(gè)性培養(yǎng),從根源上解決臨場(chǎng)發(fā)揮問(wèn)題; 2、壓力情景模擬,幫助考生實(shí)現(xiàn)克服臨場(chǎng)壓力,輕松面對(duì)考官; 3、精神面貌及氣質(zhì)類型培養(yǎng),溝通能力培養(yǎng),親和力培養(yǎng)。 |
四、面試形象設(shè)計(jì)模塊 | 1、符合事業(yè)編身份,更能體現(xiàn)崗位特征的形象設(shè)計(jì); 2、一對(duì)一設(shè)計(jì),適合面試現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)型、儀表、服裝等細(xì)節(jié)。 |
五、全真模擬考試模塊 | 1、特邀相關(guān)部門(mén)具有豐富面試考官經(jīng)驗(yàn)的專家擔(dān)任模擬面試的考官,不同進(jìn)度、多層次的模擬訓(xùn)練; 2、更貼近實(shí)戰(zhàn)的模擬訓(xùn)練,更貼近實(shí)戰(zhàn)的專家點(diǎn)評(píng)。讓學(xué)員直接感受現(xiàn)場(chǎng)氛圍,在實(shí)踐中提高,在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。 3、高科技手段全面對(duì)比分析,解決現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮細(xì)節(jié)問(wèn)題。 |
六、臨場(chǎng)注意事項(xiàng)模塊 | 1、決定成敗的細(xì)節(jié)大全,歷年經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)大全。 2、令對(duì)手聞風(fēng)喪膽的博學(xué)口號(hào)----“我花開(kāi)后百花殺”。 |
七、考前預(yù)測(cè)模擬試卷 | 根據(jù)2023年事業(yè)單位招考進(jìn)行預(yù)測(cè),命制全真模擬預(yù)測(cè)試卷,給考生現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)驚喜。 |